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Mostrando entradas de mayo, 2014

Sobre mis experiencias en Preparación a la Jubilación

CURSOS SOBRE ENVEJECIMIENTO ACTIVO Y JUBILACIÓN DESDE MOAÑA (PONTEVEDRA)

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Como muchos sabeis, estas últimas semanas he estado impartiendo dos cursos sobre ENVEJECIMIENTO ACTIVO Y JUBILACIÓN en dos clubs de jubilad@s de Moaña, (en una parroquia, Meira, y el de Moaña), el pueblo en el que vivo, contratada por ASOGAPEM (Asociación Gallega de Pensionistas). En general el programa es muy similar a los Cursos de Preparación a la Jubilación, ya que incido mucho en los temas de educación para la salud (a nivel físico, psicológico y social),  otros temas jurídicos (modificación de la capacidad de obrar, testamento, últimas voluntades...), y algo menos en temas económicos puesto que la media de edad es mayor y todas las personas viviendo ya su jubilación tienen claras sus "relaciones con la Seguridad Social", si bien comento sobre otros temas (planes de pensiones, coleccionistas, hipoteca inversa, etc). También debo cambiar mi metodología de trabajo sobre todo adaptándome a su nivel, pues en este caso, mis alumn@s son personas con bajo nivel de estudios

Alejandro Otero, apasionado por la Universidad de Mayores en Vigo

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¿Como conociste la Universidad de Mayores ? Por mediación de una amiga que ese año se había matriculado y me comentó y animó a que lo hiciese. Y es la forma en que se está divulgando el Programa de Mayores.  ¿Que te impulsó, además de los estudios, a presidir la A s ociación de Alumnos? En el mes de Febrero de 2010, la Junta directiva convocó una asamblea para la elección de una nueva Junta Directiva, la asamblea se suspendió ya que no se había presentado ninguna persona. Una compañera delegada de curso, no se los motivos, me animo a que me presentase ya que había asistido a dos reuniones y en las mismas sólo había de la junta directiva 4 personas, me comentó el panorama y me pidió que participase. Lo primero que hice es reunirme con la Junta que esperaba ser sustituída, y asistieron el presidente, vicepresidente y tesorero. Les informé de mi idea de cómo realizar el trabajo, y que a la asamblea presentaría un equipo completo de alumnos, con un programa a realizar en los